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2023年天津公务员考试,定义判断“数字”秒杀技巧!

发布:2022-06-09 08:57:24    来源:天津公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问

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\2023年天津公务员考试,定义判断“数字”秒杀技巧!

      
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  定义判断属于判断推理模块的必考题型,常考关键信息包括定义中的主客体.定语.状语等。今天小编分享定义判断中出现的涉及数字的关键信息,往往涉及到三类需要重点比对的内容:表示种类、表示时间、涉及计算,赶紧一起学起来吧!

\ 例题讲解,做好笔记

  1、表示种类

  当定义中出现“一种”“两种”“多种”等关键信息,需要与选项中出现的数量进行比对。有些题目中虽没有明显数量词,但“同种”“不同”“再次”等关键词同样表示数量是同一种多种,需要小伙伴们特别注意。

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  【解析】

  第一步,根据提问方式,确定为选是题。

  第二步,找关键信息。

  ①至少两种不同的运输方式;

  ②将货物从一国境内接货地点运至另一国境内指定交货地点。

  第三步,辨析选项。

  A项:将货运汽车直接开上火车车皮只体现了运输方式,没有明确体现货物的接货地点和交货地点是否分属不同国家,不符合定义;

  B项:商品进口过程的运输方式不明确,且商品通过货车运送到公司楼下,再分给员工,只涉及陆运这一种运输方式,不符合“至少两种不同的运输方式”,不符合定义;

  C项:“电商从海外采购生鲜商品进口到国内”符合“将货物从一国境内接货地点运至另一国境内指定交货地点”,“通过航空冷链进口到国内”以及“由冷链车运至全国各地”分别使用了空运、陆运的方式,符合“至少两种不同的运输方式”,符合定义;

  D项:“船运公司将从外海打捞的海鲜运输到沿海地区”,不明确是否属于同一国家境内,不符合“将货物从一国境内接货地点运至另一国境内指定交货地点”,不符合定义。

  因此,选择C选项。

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  【解析】

  第一步,看提问方式,本题属于选是题。

  第二步,找关键信息。

  多定义,考查“差别比例税率”,其关键信息如下:

  ①一种税设两个或两个以上的税率;

  ②不同纳税人按不同比例计算应纳税额的税率。

  第三步,辨析选项。

  A项:企业所得税和营业税为两种不同的税,并非“一种税”,不符合定义;

  B项:对工资薪金的税率分档,是对于同一个人来说,不存在“不同纳税人”,不符合定义;

  C项:对车辆购置税设置两种税率,不同的纳税人根据车排量大小,缴纳不同的税额,符合定义;

  D项:对成品油税费的改革做规定,不涉及税率及纳税人缴税的问题,不符合定义。

  因此,选择C选项。

  2、表示时间

  定义中的数字不仅可能作为时间状语出现,而且有些题目中比对时间或时间段是否一致正是解题的关键点。

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  【解析】

  第一步,看提问方式,本题属于选是题。

  第二步,找关键信息。

  出典人在典期届满10年不赎回,或无典期经过30年不赎回的,视为绝卖,典物的所有权即归典权人所有。

  第三步,辨析选项。

  A项:小张约定三年后赎回,即典期是3年,三年后,小张无法按时赎回,不符合“在典期届满10年不赎回”,典物所有权不归典当行,说法错误;

  B项:王某无典期典当了自己的房屋,二十年后不满足“无典期经过30年不赎回的”,不能视为绝卖,说法错误;

  C项:李某的典当未明确典当期限,属于无典期,从1999到2009年属于经过10年,未赎回,不满足“无典期经过30年不赎回的”,典当行不能公开拍卖,说法错误;

  D项:赵某房屋的典期为2年,15年前典当的,则至今已经典期届满13年,超过10年,符合“在典期届满10年不赎回”,房屋可以视为绝卖,说法正确。

  因此,选择D选项。

  3、涉及计算

  定义中出现数字可能涉及数据之间的比较、简单运算,往往会结合基础的数学知识。

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  【解析】

  第一步,看提问方式,本题属于选非题。

  第二步,找关键信息。

  ①增长速度:报告期比基期的增长量与基期水平之比(百分比,下同);

  ②定基增长速度:表明报告期水平比固定基期水平增长了百分之几或多少倍;

  ③环比增长速度:报告期比前一期的增长量与前一期水平之比。

  第三步,辨析选项。

  A项:定基增长速度和环比增长速度是增长速度中的两类,两者不能混为一谈,说法错误;

  B项:若基期为100,现期为80,则根据关键信息①可知:增长速度为-20%,说法正确;

  C项:根据关键信息②,可知“定基增长速度表明的是某种现象在一段时期内总的增长速度”,说法正确;

  D项:根据关键信息③可知,增长量50除以前一期水平100等于50%,说法正确。

  因此,选择A选项。

  【结语】综上,定义判断的解题终极大法就是找关键词并比对,如果题干出现数字,往往就是命题人的重点考查内容,可以从种类、时间、计算三个角度分析选项,选择最优。
 
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