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2020年天津市公务员面试技巧:“创意”为何物?如何把握?

发布:2020-04-23 13:41:25 字号: | | 我要提问我要提问
       本期为各位考生带来了2020年天津市公务员面试技巧:“创意”为何物?如何把握?进入了面试环节的你,是否感到很紧张,怕面试官出的题你听都没听说多,怕一不小心说错话,而错失了这个机会。那么,你是否每天都有关注社会热点,你是否懂得一些面试技巧呢?天津公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
  2020年天津市公务员考试笔试结束后,考生即将面临的是面试,面试考生可参考2020年天津公务员面试系统课程
  仔细研读下文>>>2020年天津市公务员面试技巧:“创意”为何物?如何把握?
  近些年来,公考面试一如既往地处在火热的潮流中,尤其是国家公务员的考试,更是受到了广大应届毕业生的青睐在所有的国考专项中报考税务局的考生更是扮演着“主力军”,可以说竞争非常激烈。不过近几年的国家公务员税务局面试考试也在不断追求改变,特别是在考察计划组织协调能力要素中的“创意”题型让广大考生略显“头疼”,不懂如何应对。遇到这类题型内心不禁发问“创意”为何物?如何把握创意?今天要来说一说的就是在国考税务局面试中如何更好地作答此类题目。
  一、宏观把控:
  1、“创意”为何物?每个人对知识的储备不同,所以对于事物的认知也会有偏差,可能对于个人来说是创意的东西,考官并不认为是创意。所以说,税务局面试考试中所涉及到的创意并不是让考生有多么的创新,不一定非要做到前无古人、后无来者的境界,这样对于广大应届毕业生来说无疑是在难为自己。这里所谓的“创意”更多地是要体现出考生在作答过程中的充分思考、细节刻画等,整体有新意即可。
  2、如何把握创意?一方面是主题形式的创意;另一方面是整个过程中体现新意;可以结合题干逻辑、题干信息、任务、目的等要素选取主题形式,重要的在于表述过程中要体现在传统活动基础上的一些思考即可。
  二、试题感知:
  例题:春节将至,很多居住在养老院的老年人已经回家,但仍有部分老人在养老院过节,为了让老人们感受节日的气氛和冬日的温暖,你单位准备联合社区开展一次对于老人的关爱活动,请你列举三种有创意的活动形式,并选择老人们参与度较高的一种详细说明。
  (一)基础分析:
  背景:1、春节将至,很多养老院老年人回家了,但是也有没回家的;
  2、让没回家的老年人感受节日气氛和冬日温暖,故进行关爱活动;
  3、联合社区;
  要求:1、三种有创意的活动形式;
  2、老人参与度高的详细说明;
  思考1、三种有创意的活动形式?
  ①临近春节,回家的老年人更多地是欢度春节、儿女团聚,少不了的就是聚餐,但是没回家的可能是孤寡老人,感受不到这种气氛,为了体现关爱和温暖,故可以组织“迎新春、庆佳节聚餐活动”;
  ②春节期间除了聚餐还包括全家人一起看春节联欢晚会,但是没回家的老人这方面也是感受不到的,为体现关爱和温暖,可以陪他们“观看晚会”,甚至举办“最美夕阳红、文艺活动”;
  ③结合实际联想个人春节回家也是要探望长辈,更多地是和老年人聊聊家常、聊聊过往的辛酸苦辣以及与现在生活的对比,这也是老人喜欢交流的内容,所以,为体现关爱和温暖,我们也可以举办“忆往昔、看今朝,谈心交流活动”。
  以上展示了三种活动形式,当然,有且不仅限于三种,考生可以多向思考,言之有理、体现思考和新意即可。
  思考2、过程如何体现创意?(以上三种老人的参与度都挺高,故任选其一,展开论述即可)。
  ①“迎新春、庆佳节聚餐活动”(不能是简单的聚餐、流程化的体现。更多地为体现创意要思考全面。如:餐食方面要易咀嚼、易消化、忌辛辣等;聚餐的时候可以让老人坐在核心的位置,每一道菜包含对老人的一种祝福,并且每个人轮流送上祝福;此外,利用下午时候和老人一起包饺子或者汤圆,有才艺的老人也可以进行表演等。)
  ②“观看晚会”,甚至举办“最美夕阳红、文艺活动”(一方面:文艺活动或者晚会不能单纯的只是让老年人看,为体现创意可以让老人年参与其中,并且送上鲜花、掌声和礼品;另一方面,文艺活动的类型不能单纯的只是流行歌曲,因为不契合老人需求,所以应该在节目选取上有更多地思考。如:小品、相声、戏曲、舞台剧等老人喜闻乐见的项目。)
  ③“忆往昔、看今朝,谈心交流活动”(不是单纯的只听老人说,为体现创意和思考可以让老人说、个人记录,同时个人也可以就一些历史问题向老人进行请教,彼此增加互动。这个过程中搭配着一些图片或者视频等影像资料进行同步进行,个人写下心得体会让老人进行审阅,并为老人点赞等等。)
  同样如此,以上作为参考,考生只需要体现出充分的思考,把握核心要求即可。
  (二)作答结构:
  首先:目的、意义
  其次:展示选取的三种活动形式、说明为什么是这三种
  再次:选取其中一种详细论述
  最后:适当总结
  三、掌握方法
  1、明确要求、从要求入手;
  2、结合题干、就题论题;
  3、分清主次、厘清逻辑;
  4、多做积累、细节刻画。

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