天津公务员考试练习：定义判断（3）答案
据悉天津2014年共计招录人数为本次招考公务员1244名，参照公务员法管理机关（单位）工作人员385名。行测和申论的考试科目已经于2014年3月16日考试结束。（查看2014年天津公务员考试行测真题（完整版））对于没有参加今年天津公务员考试的考生来说，还可以参加其他省份以及下半年国考的准备，与此同时也可以开始着手准备2015年天津公务员考试了，现天津公务员考试网（www.tjgkw.org）整理了一系列练习题供考生复习参照。
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1.答案: D
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
关键词强调“没有前件，就没有后件”、“先前件，未必后件”。
第二步：逐一判断选项
A项没有认错，就没有改错，认了错，未必改错，符合关键词；B项没有掌握市场信息，就不可能产品试销对路，即使掌握了市场信息，未必会产品试销对路，符合关键词；C项如果不尊重别人，就不能被别人尊重，即使尊重别人，也未必会得到别人的尊重，符合关键词；D项马儿只有吃足草，才能跑得好，没有马儿跑得好，未必没有马儿吃足草，不符合关键词，故正确答案为D。
2.答案: D
解析: 定义关键词：刻板印象是从一类人到个人，而D选项只是个人行为，没有体现一类人的行为，所以不属于刻板印象。ABC都符合定义。
3.答案: C
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
“T型管理”涉及两部分：“组织内部”通过“跨业务单元”学习创造横向价值，“单个业务单元”的“业绩”得到“良好发展”。
第二步：逐一判断选项
A项，该电视机生产企业的“管理者”被派出学习后，自身的管理水平得到提高，也促进企业经济效益的提高，也就是企业获得了横向价值，管理者的业绩也有提升，符合定义；
B项，张某向“其他分店”学习经验后，使分店存货减少，销量增加，这既为分店创造了价值，也提升了自己的业绩，符合定义；
C项，王某从其他部门借调同事来帮忙，以制定完善的粮食保管方面的规章制度，虽能为部门创造价值，但选项中没有指出王某自身的业务水平得到提升，不满足“T型管理”定义中的“单个业务单元业绩的提升”；
D项，企业销售人员“分享成功的销售经验和方法”，属于跨业务单元的学习；销售人员在交流会后，“销售业绩都会得到提升”，属于业务单元业绩的提升，符合定义。
故正确答案为C。
4.答案: C
解析:
第一步：抓住定义中关键词
定义的关键词有“有意图的、外显的行为”且“对他人的身心健康造成伤害”。
第二步：逐一判断选项
A选项中的高尔夫球员击球击中观众属于无意伤害，不符合“>有意图的行为”。B项“>并未被任何人听见”不属于“外显的行为”。C项“>警察在追捕过程中”符合“有意图的、外显的行为”且“>开枪击中歹徒，使其负伤”也符合“对他人的身心健康造成伤害”，C项满足两个条件。D项“>医生给病人动手术”是帮助病人减轻痛苦，不是“有意伤害他人的行为”。故正确答案为C。
5.答案: C
解析: 本题考查对定义主语和目的状语的匹配性验证。定义给出的主语为“企业、事业单位职工，国家机关工作人员，以及城镇或农村居民”，目的为“达到健身、健心、娱乐、医疗等目的”，A选项中主语为群众，北京市委举办的该活动，目的可以理解为健身；B选项中主语为教工、社区居民等，友谊比赛也可以理解为娱乐的目的；D选项主语为社区居民，目的虽未明示，也和娱乐等比较接近。C选项，“国际铁人三项赛”为正规国际体育赛事，参加主体不管曾经从事何种职业，其参赛身份应该都为运动员，主语不符定义。并且，“国际比赛的目的”是竞赛，也与定义中的“健身、娱乐”等目的相差较远。因此，本题答案为C选项。
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